Новости
Официально
Результаты
Программы и технологии
Профильное обучение
Дополнительное образование
Воспитательная система
РВЦИ
Пресса
Выпускники
Молодежный форум
     Программа
     Образовательная технология
     Положение
     Мониторинг
     Организаторы
     Форум-2015
     Форум-2016
     Форум-2017
     Форум-2018
     Форум-2019
     Форум-2020
     Форум 2021
     Фестиваль идей и Форум 2022
     Фестиваль идей и Форум 2023
Фотогалерея
Спортивная жизнь
Сведения об образовательной организации
Прием в школу
Карта сайта
75 лет Победы
Государственная итоговая аттестация (ГИА)
Школьное питание


Образовательный форсайт
Школа Росатома в Северске
Сайт Российского военно-исторического общества

 Молодежный форум - Образовательная технология

Образовательная технология



Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ:

СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ИННОВАЦИОННОЙ РАЗРАБОТКИ

  1. В контексте практики открытого образования программа гуманитарного сопровождения образовательной инициативы включает организационно-управленческие механизмы привлечения и соорганизации внешних образовательных ресурсов для создания панорамных экранов, отражающих современные перспективные сферы, типы, виды деятельностей, профессий, занятий.
    Основные направления Программы сформулированы в залоге перспективы, сценарности, видения будущего и представляют различные сферы современного общества (например, Наука: перспективы развития, возможности, границы. Современный город: сценарии развития). Каждое направление программы, представляющее определенную сферу деятельности, обеспечено специалистами различных организаций и предприятий города и области - консультантами и экспертами, которые участвуют в образовательных событиях, создавая насыщенную коммуникативную среду образовательного пространства, внося образцы профессионального мышления, языка, критерии качества деятельности, ценности деловых сообществ:
    Проекты в начальной школе: мир моих интересов
    • Наука: перспективы развития, возможности, границы:
      • исследования в физике и решение изобретательских задач
      • математические исследования и проекты
      • естественнонаучные исследования и проекты
      • литературоведческие исследования и проекты
      • лингвистические исследование и проекты
    • Я - автор (авторские художественные произведения)
    • Современные информационные технологии: компьютерный дизайн
    • Современный город: сценарии развития:
      • история, культура, быт, краеведение
      • экономика, политика, экология
      Современные межкультурные коммуникации
    • Современный образ жизни (здоровье, спорт, психология)
    • Стилистика и дизайн: современные тенденции
      Школа: контуры будущего
    • Искусство - образы времени (проекты и исследования в области искусства)
    • Искусство и авторский мир
    • Социокультурные общественные инициативы Школы
    • Фестиваль молодежных досуговых программ "Моя родина - Россия"
    • Фестиваль молодежной фантазийной моды
    • Фестиваль молодёжных СМИ городов ЗАТО
    • Молодёжный фестиваль игровых и театрализованных программ "ШОУ-мания"
    • Фестиваль юных дизайнеров
  2. Программа обеспечивает процессы индивидуализации образования в условиях массовой школы благодаря:
    • разработанным механизмам гуманитарного сопровождения проектно-исследовательской и авторской деятельности учащихся на основе пробно-продуктивных форм при освоении проектно-исследовательской позиции,
    • и системе повышения квалификации для руководителей и педагогов по проблемам технологий гуманитарного сопровождения детских творческих работ, развития проектно-исследовательской культуры деятельности.

    Сложилась определённая система образовательных событий в течение года, которая является отражением программы сопровождения образовательной инициативы. Система включает этапы, на каждом из которых решается определенная образовательная задача и, соответственно этой задаче, в течение года выстраивается серия рефлексивных и проектно-аналитических семинаров для организаторов проектной, исследовательской авторской деятельности учащихся.
    Система (годовой цикл) повышения квалификации для школ города и региона по программам "Технологии инициативной организации образования" и "Разработка программ гуманитарного сопровождения образовательной инициативы" - с 2002 г. включает следующие профессионально-творческие группы:
    • педагогов-руководителей творческих работ учащихся (проектных, исследовательских работ, авторских произведений),
    • педагогов - экспертов и консультантов творческой деятельности учащихся,
    • организаторов инициативного образовательного пространства в школе и школьных координаторов общегородской программы сопровождения молодежных образовательных инициатив.


Весь документ (doc-rar)

Начало страницы 



Северск, 2010 год
© Муниципальное общеобразовательное учреждение "Северская гимназия". Copyright     Карта сайта