Новости
Официально
Результаты
Программы и технологии
Центр раннего развития
Профильное обучение
Дополнительное образование
Воспитательная система
РВЦИ
Пресса
Выпускники
Молодежный форум
Фотогалерея
Спортивная жизнь
Сведения об образовательной организации
     Основные сведения
     Структура и органы управления
     Документы
     Образование
      Образовательная программа
      Учебный план
      Рабочие программы
      Учебный график
      Методические разработки
     Образовательные стандарты
     Педагогический состав
     Материально-техническое обеспечение
     Стипендии и иные виды материальной поддержки
     Платные образовательные услуги
     Финансово-хозяйственная деятельность
     Вакантные места для приема
     История гимназии
Прием в школу
Карта сайта
Обратная связь


Образовательный форсайт
Школа Росатома в Северске
Мы участвуем в конкурсе Дети разные важны!
Единый портал
Национальные Исследования Качества Образования
  ЕГЭ, ОГЭ 2016.
  Телефоны "горячей линии"

Независимая оценка качества деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность

 Сведения об образовательной организации - Образование

Образовательная программа || Учебный план || Рабочие программы || Учебный график || Методические разработки |

Образовательная программа

  • Основная образовательная программа начального общего образования (ООП НОО)
  • Основная общеобразовательная программа основного общего образования (ООП ООО)
  • Основная общеобразовательная программа среднего общего образования (ООП СОО)


  • Основная образовательная программа

    начального общего образования

    Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Северская гимназия"


    Содержание
    1. Обложка
    2. Целевой раздел
      1. Пояснительная записка (Doc)
      2. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования (Doc)
      3. Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования (Doc)
    3. Содержательный раздел
      1. Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования (DOC-файл)
      2. Программы отдельных учебных предметов, курсов внеурочной деятельности (PDF)
      3. Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования (DOC-файл)
      4. Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни (DOC-файл)
      5. Программа коррекционной работы (DOC-файл)
    4. Организационный раздел
      1. Учебный план начального общего образования (PDF)
      2. План внеурочной деятельности (PDF)
      3. Календарный учебный график (PDF)
      4. Система условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта (PDF)



    Основная образовательная программа

    основного общего образования

    Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Северская гимназия"


    Содержание
    1. Обложка
    2. Целевой раздел основной образовательной программы основного общего образования.
      1. Пояснительная записка (PDF)
      2. Планируемые результаты освоения обучающимися ООП ООО (PDF)
      3. Система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП ООО (PDF)
    3. Содержательный раздел основной образовательной программы основного общего образования
      1. Программа развития универсальных учебных действий (программа формирования общеучебных умений и навыков) при получении основного общего образования. (PDF)
      2. Рабочие программы учебных предметов, курсов и внеурочной деятельности.
      3. Программа воспитания и социализации обучающихся основной школы МБОУ "Северская гимназия" (PDF)
      4. Программа коррекционной работы (PDF)
    4. Организационный раздел основной образовательной программы основного общего образования
      1. Учебный план основного общего образования (PDF)
      2. Календарный учебный график (PDF)
      3. План внеурочной деятельности (PDF)
      4. Система условий реализации ООП ООО (PDF)


    Основная образовательная программа

    среднего общего образования

    Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Северская гимназия"


    Содержание
    1. Обложка
    2. Пояснительная записка

      Основная образовательная программа среднего общего образования МБОУ "Северская гимназия" разработана в соответствии с требованиями федерального компонента государственного образовательного стандарта 2014 г.
      Основная образовательная программа среднего общего образования МБОУ "Северская гимназия" направлена на реализацию следующих основных целей:
      • формирование у обучающихся гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, самостоятельности, инициативности, способности к успешной социализации в обществе, готовности обучающихся к выбору направления своей профессиональной деятельности;
      • дифференциация и индивидуализация обучения с широкими и гибкими возможностями построения обучающимися индивидуальных образовательных маршрутов в соответствии с личными интересами, индивидуальными особенностями и способностями;
      • обеспечение обучающимся равных возможностей для их последующего профессионального образования и профессиональной деятельности, в том числе с учетом реальных потребностей рынка труда.

      Учебные предметы представлены на двух уровнях - базовом и профильном. Оба уровня стандарта имеют общеобразовательный характер, однако они ориентированы на приоритетное решение разных комплексов задач.
      Базовый уровень учебного предмета ориентирован на формирование общей культуры и в большей степени связан с мировоззренческими, воспитательными, развивающими задачами общего образования, задачами социализации и развития представлений обучающихся о перспективах профессионального образования и будущей профессиональной деятельности.
      Профильный уровень учебного предмета выбирается исходя из личных склонностей, потребностей обучающегося и ориентирован на его подготовку к последующему профессиональному образованию или профессиональной деятельности и приобретение практического опыта деятельности,
      Для всех профилей обязательными для изучения на базовом уровне являются следующие учебные предметы: Русский язык, Литература, Иностранный язык, Математика, История, Физическая культура (если какие-либо из этих учебных предметов не выбраны для изучения на профильном уровне), а также интегрированный курс Обществознание (включая экономику и право). Остальные учебные предметы на базовом уровне изучаются по выбору.

      Общие учебные умения, навыки и способы деятельности


      В результате освоения содержания среднего общего образования учащийся получает возможность совершенствовать и расширить круг общих учебных умений, навыков и способов деятельности. Овладение общими умениями, навыками, способами деятельности как существенными элементами культуры является необходимым условием развития и социализации учащихся.
      • Познавательная деятельность
        1. Умение самостоятельно и мотивированно организовывать свою познавательную деятельность (от постановки цели до получения и оценки результата). Использование элементов причинно-следственного и структурно-функционального анализа. Исследование несложных реальных связей и зависимостей. Определение сущностных характеристик изучаемого объекта; самостоятельный выбор критериев для сравнения, сопоставления, оценки и классификации объектов.
        2. Участие в проектной деятельности, в организации и проведении учебно-исследовательской работы: выдвижение гипотез, осуществление их проверки, владение приемами исследовательской деятельности, элементарными умениями прогноза (умение отвечать на вопрос: "Что произойдет, если..."). Самостоятельное создание алгоритмов познавательной деятельности для решения задач творческого и поискового характера. Формулирование полученных результатов.
        3. Создание собственных произведений, идеальных и реальных моделей объектов, процессов, явлений, в том числе с использованием мультимедийных технологий, реализация оригинального замысла, использование разнообразных (в том числе художественных) средств, умение импровизировать.
      • Информационно-коммуникативная деятельность
        1. Поиск нужной информации по заданной теме в источниках различного типа, в том числе поиск информации, связанной с профессиональным образованием и профессиональной деятельностью, вакансиями на рынке труда и работой служб занятости населения. Извлечение необходимой информации из источников, созданных в различных знаковых системах (текст, таблица, график, диаграмма, аудиовизуальный ряд и др.), отделение основной информации от второстепенной, критическое оценивание достоверности полученной информации, передача содержания информации адекватно поставленной цели (сжато, полно, выборочно). Перевод информации из одной знаковой системы в другую (из текста в таблицу, из аудиовизуального ряда в текст и др.), выбор знаковых систем адекватно познавательной и коммуникативной ситуации. Умение развернуто обосновывать суждения, давать определения, приводить доказательства (в том числе от противного). Объяснение изученных положений на самостоятельно подобранных конкретных примерах.
        2. Выбор вида чтения в соответствии с поставленной целью (ознакомительное, просмотровое, поисковое и др.). Свободная работа с текстами художественного, публицистического и официально-делового стилей, понимание их специфики; адекватное восприятие языка средств массовой информации. Владение навыками редактирования текста, создания собственного текста.
        3. Использование мультимедийных ресурсов и компьютерных технологий для обработки, передачи, систематизации информации, создания баз данных, презентации результатов познавательной и практической деятельности.
        4. Владение основными видами публичных выступлений (высказывание, монолог, дискуссия, полемика), следование этическим нормам и правилам ведения диалога (диспута).
      • Рефлексивная деятельность
        1. Понимание ценности образования как средства развития культуры личности. Объективное оценивание своих учебных достижений, поведения, черт своей личности; учет мнения других людей при определении собственной позиции и самооценке. Умение соотносить приложенные усилия с полученными результатами своей деятельности.
        2. Владение навыками организации и участия в коллективной деятельности: постановка общей цели и определение средств ее достижения, конструктивное восприятие иных мнений и идей, учет индивидуальности партнеров по деятельности, объективное определение своего вклада в общий результат.
        3. Оценивание и корректировка своего поведения в окружающей среде, выполнение в практической деятельности и в повседневной жизни экологических требований.
        4. Осознание своей национальной, социальной, конфессиональной принадлежности. Определение собственного отношения к явлениям современной жизни. Умение отстаивать свою гражданскую позицию, формулировать свои мировоззренческие взгляды. Осуществление осознанного выбора путей продолжения образования или будущей профессиональной деятельности.
    3. Учебный план МБОУ "Северская гимназия" (PDF)
    4. Рабочие программы учебных предметов


      Полные документы:
    • Основная образовательная программа среднего общего образования МБОУ "Северская гимназия" (PDF-документ)

    Начало страницы 



    Северск, 2010 год
    © Муниципальное общеобразовательное учреждение "Северская гимназия". Copyright     Карта сайта