Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ
ГИМНАЗИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ МБОУ
«Северская гимназия»
на 2007 - 2012 гг.
Оглавление
ПАСПОРТ Программы развтия гимназического образования МБОУ «Северская гимназия» на 2007 - 2012 гг.
ВВЕДЕНИЕ
ПРИОРИТЕТЫ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ
ГИМНАЗИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА 2007-2012 гг. СИСТЕМНЫЕ
РЕЗУЛЬТАТЫ И ЭФФЕКТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ.
ЗАДАЧИ И ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПРОГРАММНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ I
ЭТАПА. РЕСУРСЫ, ПОКАЗАТЕЛИ КАЧЕСТВА И РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ.
УПРАВЛЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИЕЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ
ГИМНАЗИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ 2007-2012 ГГ.
Этапы реализации Программы.
Определение основных рисков реализации Программы.
Основные принципы и механизмы реализации Программы развития.
Определение ресурсного обеспечения I этапа Программы.
ПРИЛОЖЕНИЯ.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Концептуальные основания разработки модели
индивидуализации гимназического образования, ориентированного на становление
гуманитарных компетентностей (анализ результатов и эффектов инновационной
деятельности гимназии в 2002 – 2007 гг.).
Концептуальные основания образовательной программы модели индивидуализации
образования:
Программа гуманитарного сопровождения образовательной инициативы. Характеристики инициативной организации образовательного пространства
гимназии.
Взаимосвязь гуманитаризации содержания образования и индивидуализации образовательной практики.
Определение и типология гуманитарных компетентностей.
Характеристика образовательной деятельности в модели.
Концептуальные основания системы организационно-управленческого обеспечения
образовательной программы.
Принципиальная модель системы мониторинга и аналитики результативности
образовательной и организационно-управленческой деятельности в модели.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Основные ориентиры разработки Программы развития
гимназического образования МБОУ «Северская гимназия» в контексте Концепции
модернизации и Федеральной целевой программы развития российского
образования.