Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Публичный доклад
Итоги работы гимназии за 2011 - 2012 учебный год.
Основные направления работы в соответствии с Программой развития (2007-2012 г).
Задачи работы на 2011-12 год.
Мирошникова И.С.,
директор МБОУ "Северская гимназия"
Введение.
Публичный доклад содержит основную информацию о результатах деятельности, проблемах, перспективах развития МБОУ "Северская гимназия". В нём можно познакомиться с традициями школы, условиями обучения, образовательными программами, достижениями школы за последний год.
Адресаты данного доклада о состоянии и результатах образовательного процесса в Северской гимназии за 2011-2012 учебный год те, кого интересуют проблемы образования, кто готов вместе с нами думать о развитии образовательной системы города, области, гимназического образования.
В первую очередь доклад будет интересен родителям учащихся гимназии, а также родителям наших будущих первоклассников, для понимания того, как и какие условия создаются в учреждении для получения детьми современного качественного образования.
Считаем, что с докладом будет интересно познакомиться нашим коллегам - педагогам других образовательных учреждений; нашим партнерам (администрации и преподавателям ВУЗов, руководителям и коллективам предприятий города), Администрации города, депутатам Думы ЗАТО Северск, руководителям и специалистам Управления образования, а также широкой общественности города и области, которые найдут в этом докладе объективную информацию, позволяющую эффективно выстраивать партнёрские ваимоотношения.
Основные направления деятельности Администрации и коллектива гимназии в 2011-2012 учебном году были связаны с :
Завершающим этапом действия Программы развития до 2012г.
Началом активной разработки новой Программы развития на 2013-2018 г.
Внедрением ФГОС в начальной школе, подготовкой к внедрению в основной и старшей школе.
Реализацией Программы модернизации образования в Томской области
Подготовкой к 60-летию гимназии.
В подготовке доклада приняли участие руководители, педагоги гимназии. Его содержание было обсуждено и одобрено на заседании Управляющего совета гимназии.