Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Из опыта работы Ермаковой Людмилы Николаевны
учителя ИЗО и черчения высшей категории.
"Искусство есть воспроизведение действительности, повторенный, как бы вновь созданный мир"
В.Г. Белинский
Эти слова выражают педагогическое кредо Людмилы Николаевны Ермаковой - опытного, пользующегося огромным авторитетом педагогического коллектива гимназии и педагогического сообщества в области изобразительного искусства, творческой интеллигенции Томска и Северска, учащихся, выпускников, родителей. Она работает в образовании 30 лет и 28 из них в Северской гимназии учителем изобразительного искусства и черчения, руководителем предметного методического объединения учителей художественно-эстетических предметов гимназии, основателем и куратором художественно-эстетического профиля старшей школы, руководителем направления "Искусство и авторский мир" Областного молодежного форума "Новое поколение: авторский резерв XXI века" и Всероссийского фестиваля молодых дизайнеров "V угол".
Людмила Николаевна высококвалифицированный педагог, художник, умелый организатор, внимательный преподаватель, глубоко вникающий в проблемы образования в целом и художественно-эстетического в частности. Она постоянно демонстрирует высокие результаты своей деятельности. Ее ученики становятся победителями олимпиад, форумов и конференций в области изобразительного искусства и черчения городского, областного, всероссийского и международного уровней. Людмила Николаевна - активный участник инновационной деятельности гимназии, педагог, владеющий современными образовательными технологиями. Ее труд отмечен Благодарностью Министерства образования Российской федерации, Благодарностью Союза архитекторов России, Благодарностью и денежной премией Главы Администрации ЗАТО Северск, Грамотами Управления образования ЗАТО Северск за особый вклад в дело воспитания и образования, Министерства образования и науки Пензенской области за большой вклад в развитие художественно-эстетического образования и высокие результаты участия учащихся Северской гимназии во Всероссийской конкурс-олимпиаде детского архитектурно-художественного творчества им. В.И. Татлина в г. Пенза.
Учитель изобразительного искусства в школе для ребенка служит проводником в другой мир, в мир эстетического преображения действительности. Обучение же изобразительному искусству может проходить только через бесконечные открытия прекрасного, умение видеть красоту и любоваться ею, через стремление создавать красоту в себе и вокруг себя. А это большая радость для любого человека, а для ребенка в особенности. Чтобы испытать чувство радости надо обладать способностью, без которой нельзя заметить красоту и любоваться ею - даром удивления. Эту способность Людмила Николаевна старается пробудить и развить в своих учениках через общение с прекрасным, непосредственное общение с профессионалами в области искусства: художниками и архитекторами, выполнение творческих проектов в различных областях дизайна и архитектуры, участие в форумах и фестивалях, предметных конкурсах и олимпиадах.
Участие в Международных фестивалях, конкурсах. Программный материал по предметам (PDF) |
