Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Структура ученического самоуправления гимназии
Структура Клуба общественных инициатив (5-8 классы)
|
Чем занимаются представители Клуба общественных инициатив: |
| 1 |
Лидер класса:
Помогает организовывать учебно-воспитательный процесс в классе и основной школе по разным направлениям, участвует в проведении рейдов, смотров, конкурсах, стремится развивать доброе и чуткое отношение одноклассников к пожилым людям, ветеранам, детям, младшим школьникам. Участвует в разработке законов класса и основной школы, доводит их до сведения всех одноклассников, следит за выполнением этих законов и Устава гимназии учащимися. Помогает классному руководителю в решении возникающих вопросов.
|
| 2 |
Ответственный за культурно-массовые и спортивные мероприятия:
Руководит внеурочной досуговой, спортивной и культурной жизнью класса и основной школы, курирует реализацию классного социокультурного проекта, включается в организацию и проведение дней здоровья, спортивных праздников, пропагандирует здоровый образ жизни среди одноклассников.
|
| 3 |
Ответственный за связь с общественностью:
Налаживает взаимодействие с классами основной школы, различными организациями, информирует о деятельности ученического самоуправления класса и основной школы, предоставляет информацию о жизни класса на сайт гимназии, в СМИ, включается в организацию конкурсов классных стенгазет, поздравительных телеграмм, рисунков, фотографий, видеороликов и др.
|
| 4 |
Проектная группа социокультурного классного проекта (3-4 человека):
Разрабатывает и реализует социокультурный проект в течение учебного года, участвует в этапах Молодежного форума, согласовывает сроки реализации итогового события проекта, решает все организационные и финансовые вопросы.
|
| + |
В классе на усмотрение классного руководителя и классного коллектива по необходимости выбираются ответственные, например, за организацию дежурства в классе и школе и т.д. |
Актив 5-8 классов - представители Клуба общественных инициатив
| Класс |
Актив (Фамилия, имя ученика) |
| Лидер класса |
Ответственный за культурно-массовые и спортивные мероприятия |
Ответственный за связь с общественностью |
Проектная группа социокультурного классного проекта (3-4 человека) |
| 5А |
Бочкарева Мария |
Пономарчук Софья |
Мухин Матвей |
Старцева Ксения, Думбинская Виктория, Семененко Иван |
| 5Б |
Болобоненко Дарья |
Петруненко Ольга |
Ковалева Александра, Рыбакова Елизавета |
Поддубная Полина, Пашко Юлия, Логинова Анна |
| 5В |
Иванкин Дмитрий |
Тимко Полина |
Конграй Екатерина |
Сухоруков Сергей, Пашеев Влад, Сакерин Никита |
| 6А |
Тютикова Дарья |
Колпакова Анастасия, Матросов Денис |
Левыченкова Елизавета |
Пугачева Дарья, Колпакова Анастасия |
| 6Б |
Ямановская Анастасия |
Жидких Юлия, Андриевских Дмитрий |
Бурмистров Данила, Черепанова Анна |
Скальская Софья, Дорофеева Анна, Винарский Владимир |
| 6В |
Капитонов Антон |
Смагин Павел, Леонтьев Михаил |
Трубина Елизавета |
Земцева Татьяна, Данилкова Елизавета |
| 7А |
Полуянова Полина |
Бахов Павел |
Кобыльский Максим |
Жесткова Анастасия, Пастухова Анастасия, Кузнецова Никита |
| 7Б |
Бурова Александра |
Бочков Вячеслав, Логина Анастасия |
Полянских Никита |
Пашковская Дарья, Петренко Арсений |
| 7В |
Астраханцева Мария |
Мурашкина Наталья |
Казаков Аркадий, Мещеряков Матвей, Рындина Яна |
Басов Валентин |
| 8А |
Банина Анастасия |
|
Петухова Анна, Волков Павел, Токарева Полина |
Веретенникова Анна, Думная Анна, Фирстов Артем, Бочкова Ольга |
| 8Б |
Петрова Дарья |
Каркачева Татьяна, Кириллова Анастасия |
Даутова Марина |
Мухаметшина Алина, Новокрещенова Анастасия, Давыдова Екатерина |
| 8В |
Разуваев Егор |
Юркевич Алексей |
Артемова Вера |
Залынский Валерий, Грищева Ольга, Черных Егор, Гричанова Мария, Шпуль Мария |
Направления деятельности Клуба общественных инициатив, мероприятия:
- Индивидуальная работа с классными руководителями 5-8 классов, поиск новых форм развития детских коллективов, объединившихся по интересам.
- Создание образовательных программ, обобщение опыта.
- Подведение итогов работы клуба за прошлый учебный год.
- Составление плана работы на новый учебный год по каждому направлению.
- Привлечение представителей классов для подготовки и проведения общешкольных мероприятий.
- Поддержка, оказание помощи при проведении классов своих мероприятий.
- Проведение сборов для активов классов, где проходит знакомство с запланированными мероприятиями на полугодие.
- Реклама и поддержка детских временных объединений и их руководителей.
- Организация и проведение событий, где представителям классов предлагается разработать формы проведения некоторых мероприятий или внести новшества в традиционные мероприятия и праздники гимназии.
- Привлечение активных творческих учеников к организации и проведению школьных событий.
- Подготовка команд к участию в городских, областных фестивалях, конкурсах.
- Оказание помощи ученикам в проведении репетиций и подготовке необходимого реквизита, музыкального сопровождения.
- Поиск интересных форм для создания условий для общения и развития творчества.
- Оказание помощи в подготовке и осуществлении социокультурных детских проектов.
|
